SÉPTIMO

MAPAS EDAD MEDIA

Videos de clase: feudalismo, cruzadas, cristianismo

Recuerden que esta actividad sirve para recuperar notas de trabajo de clase y obtener una más

Preguntas video cruzadas

1. ¿Quiénes  participaban en las cruzadas y por qué?

2. Mencione 6 ciudades recuperadas en las cruzadas

3. ¿Por qué era tan importante recuperar tierra santa?

Preguntas video feudalismo

1. ¿Cómo era la relación entre el siervo y el señor feudal?

2. ¿Cómo viviía el señor feudal, cuáles eran sus funciones y qué hacía en su tiempo libre?

Preguntas video cristianismo

1. ¿Cómo surge  y se expande el cristianismo?

2.  ¿Cuálesson las religiones cristianas que nacieron y cuáles son sus características?

TRABAJO FINAL DEL CUARTO PERIODO

NOTA:  SE AMPLIA PLAZO DE ENTREGA HASTA EL 9 DE NOVIEMBRE (MIÉRCOLES)

EL MARTES 8 SE PUBLICARÁN LAS FOTOS DE LOS MAPAS DE CLASE, PARA QUE LOS TERMINEN DE COLOREAR

Se entrega a más tarder el 8 de noviembre, en hojas de block, con excelente presentación, ortografia y debidamente marcado, se puede hacer en parejas (ojo, máximo dos, obviamente)

DESCARGUE EL DOCUMENTO A CONSTINUACIÓN

DOCUMENTO DE RECUPERACIÓN DEL TERCER PERIODO 

TRABAJO FINAL DEL TERCER PERIODO

ELABORACIÓN DE REVISTA GRADO SEPTIMO

CALIFICACIÓN: 1 nota oral, 1 nota del 20% del examen final de periodo

FECHA DE ENTREGA: durante la primera clase de la semana 9 (agosto 29 a septiembre 2)

REQUISITOS: se deben presentar las actividades a continuación, en forma de revista, con muy buena presentación, ortografía y creatividad. El trabajo es de forma individual o en grupos de máximo 3 personas, si tiene la facilidad. Puede ser a mano o en computador

La Revista debe contener

  • Carátula: con el nombre de la revista, nombre de quienes presentan el trabajo, grado, colegio, imagen y color.
  • Dos páginas con un resumen de la Conquista de América por parte de los españoles, ingleses, franceses y portugueses, con imágenes.
  • Dos páginas con un cuento, que deben crear sobre la forma en que los españoles conquistaron y eliminaron a los indígenes, con imágenes
  • Dos páginas con una reseña del video "La época de la colonia en América" https://www.youtube.com/watch?v=FwODkCLsxdg con imágenes
  • Dos páginas donde narren la forma en que el Virreinato de la Nueva Granada se independizó de España, con imágenes
  • Dos páginas donde entrevisten a una persona adulta sobre lo que piensa de la forma en que los españoles trataron a los indígenas al llegar a América, explotaron nuestras riquezas y nos sometieron. Deben poner el nombre y, en la medida de lo posible, foto. Mínimo 8 preguntas.
  • Dos páginas de entretenimiento (crucigrama, sopa de letras, completar, ahorcadito, etc) relacionado con la temática.

Para elaborar la revista visiten la muestra que se encuentra en esta página (dar clic en imágenes) https://socialessantateresa.webnode.es/imagenes

Cualquier duda, con gusto será resuelta con tiempo

En esta página encontrarán actividades e información(videos, documentos, diapositivas y talleres) que servirá como complemento en el proceso de formación académica en el área de Ciencias Sociales

Edad Media: Feudalismo https://www.youtube.com/watch?v=v8itP5tAR6A

Caballeros: https://www.youtube.com/watch?v=q_6_H19m3Ws

Las cruzadas:

Video 1: https://www.youtube.com/watch?v=A4Bfe0QxRQs

Video 2: https://www.youtube.com/watch?v=8nT1xS652k4

Video 3: https://www.youtube.com/watch?v=A4Bfe0QxRQs

La reforma

video explicatorio: https://www.youtube.com/watch?v=APdgRbXVV34

martin lutero: https://www.youtube.com/watch?v=KfNKt3PrNck

Documento de clase: reforma y contrareforma (recuerden que habrá examen) 

A continuación encontrarás los talleres de recuperación de las actividades del segundo periodo. TODOS DEBEN TENER BIBLIOGRAFIA

A continuación encontarán los videos sobre los viajes de Colón, recuerden verlos y tomar nota

Video sobre la conquista de los Aztecas

Video sobre la conquista de los Incas

TAREA

De acuerdo con los videos sobre la conquista de los aztecas y la conquista del Perú, tomar nóta sólo de lo más importante y que no tengan ya en apuntes en sus cuadernos y luego responder de cada uno

1. Cuál fue el error que cometieron cuando se enfrentaron a los españoles

2. Elabora una comparación entre ambas conquistas, con 6 aspectos que se diferencien o sean iguales

3. cuáles fueron las consecuencias para la historia de América de que estos pueblos hubieran sido conquisttados y casi exterminados por los españoles

Responder en el cuaderno. 


RECUPERACIÓN PRIMER PERIODO

Realizar lecturas y construir historietas sobre la división, crisis y caída del Imperio Romano. (3 historietas, una por división, una por crisis y una por caída)

Elaborar mapas con los episodios más sobresalientes de la división, crisis y caída del imperio Romano(3 mapas conceptuales, sinópticos o de ideas)

Esquematizar las transformaciones sociales, económicas, políticas y geográficas surgidas luego de la caída del imperio Romano. (cuadro o mapa conceptual)

Elaborar de un cuadro comparativo entre los imperios Romano, Bizantino y Carolingio  


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